школа уроки домашнее задание
дочка учится в первом классе. делает уроки, черновики не признаёт. делает письмо и математику сразу же в тетрадь.
до нового года работала с черновиками, сейчас не хочет.
если математику делает простым карандашом в учебнике и рабочей тетради-проверишь, если ошибка есть, то ластик тебе в помощь-легко можно исправить.
русский пишет сразу же в рабочую тетрадь, может перенос не правильно сделать, сделать ошибки, потом черкает-получается грязь.
говорю ей, напиши в черновик текст-потом в рабочей тетради меньше ошибок будет. не хочет
до нового года работала с черновиками, сейчас не хочет.
если математику делает простым карандашом в учебнике и рабочей тетради-проверишь, если ошибка есть, то ластик тебе в помощь-легко можно исправить.
русский пишет сразу же в рабочую тетрадь, может перенос не правильно сделать, сделать ошибки, потом черкает-получается грязь.
говорю ей, напиши в черновик текст-потом в рабочей тетради меньше ошибок будет. не хочет
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → школа уроки домашнее задание
Тэги: уроки, школа домашнее задание
| дочка учится в первом классе. делает уроки, черновики не признаёт. делает письмо и математику сразу же в тетрадь. до нового года работала с черновиками, сейчас не хочет. если математику делает простым карандашом в учебнике и рабочей тетради-проверишь, если ошибка есть, то ластик тебе в помощь-легко можно исправить. Читать полностью |
| +4 |
ольга12345
|
50 комментариев |
Комментарии
раньше она сама не обходилась без черновика,просила поначалу работать с черновиком.
дочка-инвалид детства,после пяти операций,синдаксилия обеих кистей рук-по другому,отсутствие пяти пальцев на руках и более в этом проблемная именно правая рука,где нет большого пальца-т.е хвата.
поэтому,если она сама больше пишет и занисается(то то лучшая работа-для моторики пальчиков), подготовить лучше обе ручки к протезированию
ну,а борщ-мы все очень любим и он получается у нас вкусный.
заставлять никто не будет, у дочери почерк очень даже хороший,правильный,красивый и наклон сделан,как нужно
если есть грязь -то,то ошибки
я где то написала,что делала исправления-их нет,она сама читает и ищет ошибки,которые сделала
я могу только сказать,что есть ошибки-Вика,надо их найти
пусть не с первого раза,но она читает и сама их находит,говорит мне-где они иисправляет.
а,кто сказал,что ребенок у меня "больной", есть проблемы,но мы с ними справляемся и в школе,на собрании-учительница ,когда говорит про детей,то моя Вика в пятерке лучших
↑ Перейти к этому комментарию
дочка сама сначала переживала,как напишет. с черновика она никогда не переписывала. я это нигде не писала.
конечно же-дети,это ЛЮДИ,за свою писанину она отвечает и пишет и отметки получает.
если у нас первые три месяца стоял вопрос с черновиком,то на то наши обстоятельства.
дочка-инвалид детства, синдаксилия обеих кистей рук, после пяти операций,где на обеих ручках нет пяти пальчиков,особенно в этом больше досталось правой ручке.
сейчас она уже нашла свой "ритм" письма и "задала тон своим извилинам"-у нее все получается
PS: извините, но у Вас в посте ни слова об особенностях ребенка...
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
никогда не пользовалась черновиками ни я, ни дети.
↑ Перейти к этому комментарию
у дочки инвалидность с рождения--нет пяти пальчиков на обеих ручках( готовка к протезированию опять в том году)-поэтому поомощь в чем то ей нужна.
если у нее проблемы с письмом, то математику она щелкает как орешки,даже без музыки Моцарта,чтение и другие предметы тоже
это для нас не менее главное было,ну а потом и письмо следом
и,русский с математикой =уроки задавали. вот много было тогда заданий
если дочка учится хорошо,то перегибать и заставлять ее что насильно делать,я не хочу-чтобы не пошло отвращение к учебе.
Да, грязно, с ошибками
Никто не даст написать контрольный диктант на черновике и переписать - так что пусть ребенок учится сразу концентрироваться и писать максимально хорошо и правильно.
P.S. У дочки инвалидность. 3 наркоза, с моторикой есть проблемы, но мы работаем над ними.
ходила в лого сад и с логопедом занимались перед школой дополнительно,на дому.
я не трясусь над черновиками. но,когда она лишний раз пропишет два-три предложения,то и результат в классной работе тоже налицо
У кучи людей при наличии всех пальцев отвратительный почерк и абсолютная безграмотность, но они живут и работают. Ваша девочка итак трудится больше обычного ребенка, так уж сложилось. Да, у них не все получается. У обычных дитей тоже есть ошибки
Знаете, я иногда себя останавливаю. Я тоже тяну, подпихиваю, подталкиваю дочь, чтобы она лучше училась и т.д., но она и так среди лучших. Уверена, что ваша девочка тоже. Так зачем же выматывать и без того уставшего ребенка, лишь бы она стала самой лучшей, отличницей, победителем .... Зачем? Школа - это не спринт, это забег на 11 лет. И почерк, и ошибки - это меньшая из возможных бед. Не хочет писать в черновик - не надо. Увидите стойкие повторящиеся ошибки - к логопеду, он мягко все поправит. Ребенок на инвалидности особо нуждается в отдыхе. Все дети устают, а наши особенно. Пожалейте дочь - забейте еа красоту и черновик.
она сама рассаживает кукол,дает им ручки и листы бумаги-занимается как в школе и что она учительница и т.д.
↑ Перейти к этому комментарию
мы так с ней стали пробивать и перенос.это все таки не так сложно
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: