Способности детей!
!
Доброе утро!
Как понять, что ребенок у ребенка есть способность в определенном хобби!?
Как подтолкнуть к этому ребенку или оставить все как есть, а ребенок сам определиться!
Зная по себе, мне нужна была поддержка и не много пинок!
Да, да, я наверное перепробовала все кружки от рисования до гитары ))В народном хоре пела и танцевала, это мне нравилось, но родители у меня не любители таких вещей, так я хотела ходила, а хотела не ходила!
Мне нужен был контроль, потому что энергии было море и за всей доступности, я с 5 лет готовила, с 7 лет уже мама полностью доверяла мне кухню, суп сварить, убраться было все на мне и как же без творческого подхода, карамелька на сковородке, до черноты или горелые блины или упавшие на пол, ведь в какой то передачи увидела что блины не надо переворачивать их надо подкидывать…. В итоге отучилась на повара, проработала в столовой ушла из за графика, кстати не плохо готовлю!
Вот сейчас растет дочка, вожу уже на танцы с сентября 2015 года, если бы сначала не заставляла, то не было тех успехов, что сейчас! Учительница нас отпускать не хочет, но периодически моя скулит, не хочет ходить. Сейчас растяжки делают и говорит сложно, но учитель говорит, что старается очень! Сейчас ждет сентября месяца, чтобы пойти в художественную школу..
Я сама рисовать не могу, от слова совсем!!! Вот не знаю, успеем ли, потянем ли. Я за танцы пока, но понимаю что может и правду это не дочкино, а ее совсем другое!
Может, стоит прислушиться, хотя может, успеем все, а по старше уже можно сделать выбор, просто пока нам 5 лет, мы как пластилин! Можно быстро научиться практически всему!
Расскажите, как вы определили ребенка в какой кружок стоит отдать!? И каких кружках побывали и поняли что не стоит ребенку этим заниматься! Хочу послушать опытных родителей!
ПСС про мои таланты, кстати я отлично фотографирую, но это хобби для себя, узнала про это в 22 года и теперь не расстаюсь с фотоаппаратом! В 23 снимала свадьбы как ассистент из опыта есть одна снятая свадьба полностью была на мне! Так сказать первый опыт, а сейчас больше для себя
Доброе утро!
Как понять, что ребенок у ребенка есть способность в определенном хобби!?
Как подтолкнуть к этому ребенку или оставить все как есть, а ребенок сам определиться!
Зная по себе, мне нужна была поддержка и не много пинок!
Да, да, я наверное перепробовала все кружки от рисования до гитары ))В народном хоре пела и танцевала, это мне нравилось, но родители у меня не любители таких вещей, так я хотела ходила, а хотела не ходила!
Мне нужен был контроль, потому что энергии было море и за всей доступности, я с 5 лет готовила, с 7 лет уже мама полностью доверяла мне кухню, суп сварить, убраться было все на мне и как же без творческого подхода, карамелька на сковородке, до черноты или горелые блины или упавшие на пол, ведь в какой то передачи увидела что блины не надо переворачивать их надо подкидывать…. В итоге отучилась на повара, проработала в столовой ушла из за графика, кстати не плохо готовлю!
Вот сейчас растет дочка, вожу уже на танцы с сентября 2015 года, если бы сначала не заставляла, то не было тех успехов, что сейчас! Учительница нас отпускать не хочет, но периодически моя скулит, не хочет ходить. Сейчас растяжки делают и говорит сложно, но учитель говорит, что старается очень! Сейчас ждет сентября месяца, чтобы пойти в художественную школу..
Я сама рисовать не могу, от слова совсем!!! Вот не знаю, успеем ли, потянем ли. Я за танцы пока, но понимаю что может и правду это не дочкино, а ее совсем другое!
Может, стоит прислушиться, хотя может, успеем все, а по старше уже можно сделать выбор, просто пока нам 5 лет, мы как пластилин! Можно быстро научиться практически всему!
Расскажите, как вы определили ребенка в какой кружок стоит отдать!? И каких кружках побывали и поняли что не стоит ребенку этим заниматься! Хочу послушать опытных родителей!
ПСС про мои таланты, кстати я отлично фотографирую, но это хобби для себя, узнала про это в 22 года и теперь не расстаюсь с фотоаппаратом! В 23 снимала свадьбы как ассистент из опыта есть одна снятая свадьба полностью была на мне! Так сказать первый опыт, а сейчас больше для себя
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Способности детей!
| ! Доброе утро! Как понять, что ребенок у ребенка есть способность в определенном хобби!? Как подтолкнуть к этому ребенку или оставить все как есть, а ребенок сам определиться! Зная по себе, мне нужна была поддержка и не много пинок! Читать полностью |
| +13 |
Лусита
|
163 комментария |
Комментарии
только на общефизическую подготовку (года 1,5 наверное, нравилось очень)
ну и в садике было рисование - кружок в дополнение к занятиям
к 1 классу он уже знал, что на все виды борьбы не хочет (там где ходили на офп - там было айкидо и еще какая-то борьба), в общем-то деток там и водили сначала на офп, а потом на борьбу уходили
сразу сказал что не хочет на парные бальные танцы, ну и на народные тоже
ходили в садике на скалолазание - никак, плюс у него еще вальгусные стопы - ему тяжело было, а тренер не был заинтересован напрягаться, работал с какого-то момента с теми, у кого есть способности, а развивать - это не его дело. ушли, ходили наверное мес 5-6
в 1 классе начинали ходить на баскетбол в бесплатную секцию - тоже никак, т.е. тренер не заинтересовывал, говорил тихо, почти ничего не объяснял. Не задалось
еще в 1 классе были обязательные кружки, в том числе хор. Туда стал ходить, когда баскетбол оставили
ездили в 1 классе в бассейн раз в неделю, к концу года попросился ходить в бассейн и не вместе со школой, нашла спорт.школу ближе к дому, записала в группу здоровья - вот там тренер всем тренерам тренер, выкладывается по полной. Именно учит! И хотя они конечно же из этих групп потом набирают в спорт.группы, но тренер занимается со всеми детками, а не только с теми, кто надежды подает.
В том году в очередной раз он высказал желание учиться на фортепиано. Он лет с 4-5 говорил мне что вот дети играют и т.д. и т.п. Отговаривала как могла. Не получилось. С этого года ходит в ШИ.
В том году в параллель с муз.занятиями (я спец.просила преподавателя позаниматься с ним, вдруг да желание все же пропадет), параллельно с этим ходили в худ.училище при нем худож.школа - рисовать. Там не повезло с учительницей, была молодая девушка, которая не могла детей удержать от шалостей. Ну и в любом случае мы договорились, что к концу учебного года выберем что-то одно или рисование или фортепиано. В какой-то момент стало ясно, что фортепиано фаворит. Рисование оставили.
Про его таланты я не знаю. На фортепиано хвалят. На плавании чуть хуже, но тоже справляется, и как для здоровья - так очень хорошо. Спорт.достижений не ждем. Но для ног плавание очень надо.
Ходил еще на робототехнику год. Ну это полная профанация.
Вот какой-то такой у нас опыт. Но мы позднего зажигания.
но с другой стороны - про нашу ШИ я не знала. а в музыкалке для 6-7 летних у нас конкурс
Миша-то начал заниматься в 3 четверти 1 класса, учительница при мне его прослушала и сказала, что слух есть. И все на этом.
не поет. и никогда не был любителем пения ... вот загадка для меня.
а на инструменте есть интерес играть ...сочинять что-то
Отдала на танцы потому ,что энергии через край я устаю порой от ее энергии
нее, у нас этого нет. у нас Мишаааааа, медведь такой, полежать-отдохнуть
а с ребенком тоже сложно - заставлять то тоже нельзя бесконечно
не знаю даже ...
нее, у нас этого нет. у нас Мишаааааа, медведь такой, полежать-отдохнуть
↑ Перейти к этому комментарию
а если нет - тоже надо сто раз повторять ..
Моя честно, но без особого энтузиазма полтора года отходила на танцы (в начальной школе) - ровно до того момента, как я увидела ее на сцене. Вот не её это - интереса ни в глазах нет, ни в движениях. Спросила, хочет дальше продолжать? - Нет, не хочет. Все, решили.
Потом было 2 года карате.
Таланты проявили себя сами. Ребенок хотел рисовать! Вот она прям хотела!!! Итог - 3 курса авторской художественной школы с потогонным режимом, интересными поездками. Были и слезы, и нытье, когда было сложно, и пара сломанных с психу карандашей. По итогу - диплом через полтора месяца.
Плюс, она пишет. В детстве какие-то коротенькие стихи и сказки. Сейчас, рассказы в стиле фентези и аниме. Одно время даже публиковала на любительском сайте. Потом ей разонравилось все написанное и она все записи позакрывала.
Так что способ выявить таланты - это просто наблюдать, прислушиваться, пробовать и поддерживать.
Вот и постарайся выяснить, что она все таки хочет - с папочкой ходить или именно уметь рисовать.
не чего конечно гениального, но ей нравится и это главное!!! Я считаю что детей нужно заинтересовать ну и иногда заставлять что то делать
В общем моя ходит на музыку, фитнес, литературный кружок и английиский, везде инициатива моя
Ну и также приучаю к осознанному выбору направлений занятий.
А вообще считаю, что мы как родители можем убедить-привести ребенка к тому что хотим мы, а он будет уверен,что это его выбор
↑ Перейти к этому комментарию
До школы - практически никуда я его не водила. Во-первых и некуда в нашей дыре, а во-вторых - в садике хватало занятий.
В школе в первом классе походил на танцы, на айкидо - отовсюду попросили забоать, ибо в танцах музыку не понимает, а в айкидо не получается. В 4ом классе прошел экзамены в худ школу - но я не отдала, пожалела - 3 часа 3 раза в неделю - это слишком тяжело.
И к 5 классу появилась страсть - математика. Количество книг, справочников и задачников просто нереальное в доме. К 7 классу - химия и информатика. Способности оказались настолько шикарными, что пришлось учиться в физ-мат классе в столице. Сейчас заканчивает школу, но математика - это выбор на дальнейшее.
Способности к математике были всегда, но пока в 7ом классе не пошел к репетитору - не для подтягивания оценки - а для повышения уровня и качества знаний - с того момента мозг начал работать в нужном направлении, репетитор направил в русло.
И могут наши дети много - просто нужно их услышать. Я сына в апреле месяце спрашиваю - а если бы 4 года назад я сказала нет и не позволила тебе заниматься информатикой? Задумался - и говорит - я бы все равно стал заниматься, но мне было бы гораздо тяжелее идти в одиночку без поддержки.
Так что смотрите и поддерживайте.
Что имеем сейчас: рок-н-ролл, эстрадные,классический,гимнастика,фортепиано и со след.недели вокал. А был три месяца театральный,не захватило.
Мое мнение: считаю,что девочка должна танцевать, вид танца ребенок может выбрать сам.Если у нее не получается быть солисткой ,можно сменить с профессионального на менее,но двигаться уметь должна. Моя дочь хочет ходить и пусть ходит. А если не станет чемпинокой мира или выдающейся пианисткой,переживем. Главное,у ребенка есть любимые занятия, и она не будет сидеть весь день в гаджетах или слонятся без толку по городу
Все просто: с до обеда развиваем интеллект, а после - физ.подготовку
Что имеем сейчас: рок-н-ролл, эстрадные,классический,гимнастика,фортепиано и со след.недели вокал. А был три месяца театральный,не захватило.
Мое мнение: считаю,что девочка должна танцевать, вид танца ребенок может выбрать сам.Если у нее не получается быть солисткой ,можно сменить с профессионального на менее,но двигаться уметь должна. Моя дочь хочет ходить и пусть ходит. А если не станет чемпинокой мира или выдающейся пианисткой,переживем. Главное,у ребенка есть любимые занятия, и она не будет сидеть весь день в гаджетах или слонятся без толку по городу
↑ Перейти к этому комментарию
Три раза в неделю - нам хватает
И ребенка вы пытаетесь по разным занятиям пробовать столь же безуспешно. Уровень середнячка, не более.
Талант сам наружу рвется обычно, его не надо искать. Если он есть, конечно, если он дан. Равно как и высокий интеллект проявляется сам и достаточно рано, если он дан.
В вашем посте не увидела ни того, ни другого.
Уж извините за прямоту, но так и есть.
Всего вам.
А вы врач ,чтобы прогнозировать диагноз!?
Забудьте, проехали.
И ребенка вы пытаетесь по разным занятиям пробовать столь же безуспешно. Уровень середнячка, не более.
Талант сам наружу рвется обычно, его не надо искать. Если он есть, конечно, если он дан. Равно как и высокий интеллект проявляется сам и достаточно рано, если он дан.
В вашем посте не увидела ни того, ни другого.
Уж извините за прямоту, но так и есть.
↑ Перейти к этому комментарию
И ребенка вы пытаетесь по разным занятиям пробовать столь же безуспешно. Уровень середнячка, не более.
Талант сам наружу рвется обычно, его не надо искать. Если он есть, конечно, если он дан. Равно как и высокий интеллект проявляется сам и достаточно рано, если он дан.
В вашем посте не увидела ни того, ни другого.
Уж извините за прямоту, но так и есть.
↑ Перейти к этому комментарию
Талант, может, позже и сам выявится. Тогда уже на занятия чем-то конкретным все силы и бросишь.
А я с завтрашнего дня свободный человек, в каком-то смысле!!!!
Кааааа-нииии-куууу-лыыыы.....
Вот о художке напишу обязательно. И про Калиниград не писала еще
↑ Перейти к этому комментарию
если это действительно талант - его не пропустишь
вот способности к чему-то можно и пропустить
только между талантом и способностями раница есть
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Поэтому, мы выбрали два направления: творческое и спортивно-оздоровительное. Есди с творчеством я могу помочь, со спортом нет. Так что мы с мужем подобрали несколько секций, которые на наш взгляд дочке подойдут. Из всего она выбрала танцы.
Правда, чтобы она на них ходила, пришлось, как вас, всячески мотивировать, а иногда и заставлять. Сейчас дочка сама сказала, что хочет научиться драться и играть на скрипке. Поэтому, если денег хватит на все, пойдет в оба направления. То есть, будет учиться играть на скрипке. В спортивном же плане ей предстоит выбрать, айкидо или танцы. Если денег не хватит, то пойдет на скрипку.
П.С. Я все время рассказываю оразных видах спорта и творчества. То есть моим детям есть из чего выбирать.
Поэтому, мы выбрали два направления: творческое и спортивно-оздоровительное. Есди с творчеством я могу помочь, со спортом нет. Так что мы с мужем подобрали несколько секций, которые на наш взгляд дочке подойдут. Из всего она выбрала танцы.
Правда, чтобы она на них ходила, пришлось, как вас, всячески мотивировать, а иногда и заставлять. Сейчас дочка сама сказала, что хочет научиться драться и играть на скрипке. Поэтому, если денег хватит на все, пойдет в оба направления. То есть, будет учиться играть на скрипке. В спортивном же плане ей предстоит выбрать, айкидо или танцы. Если денег не хватит, то пойдет на скрипку.
П.С. Я все время рассказываю оразных видах спорта и творчества. То есть моим детям есть из чего выбирать.
↑ Перейти к этому комментарию
В общем, я показала, рассказала и спросила :"Чено вы хотите?"
Вот на этом этапе и поймешь, нужно ей это всерьез или нет.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: