Воспитатель в садике: друг или враг?
Буквально сегодня ночью читала на СМ пост от мамочки, дочку которую в садике "ущемляют". То стихи на утреннике - все маленькие. То танцы - ужас.
И так много мамочек в комментариях к посту написали, дескать, поддерживаем, ужас, ужас! И наших детей ущемляли, другим всё - и стихи по три столбца, и танцы индивидуальные. А мы - на задворках.
А у меня подруга - была воспитателем, потом старшим воспитателем, потом заведующей детским садом.
И вот рассказывает она: идёт подготовка к выпускному. Репетируют 2 месяца. Родителям же угодить надо! Их просто стишок не устроит - им нужно полноценное выступление. Поэтому дети, как настоящие артисты, каждый день повторяют свои номера. И для них выпускной, хоть и праздник, но ещё и очень ответственный день.
Многие родители в саду выпускали не по одному ребёнку. Поэтому каждый год программа должна быть другой. Воспитатели из кожи вон лезут, чтобы придумать тот номер, которого ещё не было.
Потому что были, были случаи, когда возмущённые мамы кричали: у меня старший сын в том году танцевал этот же танец, а вы его ещё и маленькому подсунули!
По поводу стихов отдельная тема. Воспитатель смотрит на ребёнка: может ли тот рассказать, какой стих по длине, не стесняется ли. Но родителям на желания и застенчивость ребёнка глубоко фиолетово. Главное, чтобы было много и не хуже других.
Рассказываю конкретную историю, которая произошла в нашем саду. Ходил в него мальчик. Мамы нет, воспитывает бабушка. Конечно, бабушка вечно стоит на ушах, чтобы с внуком не хуже чем с другими обращались. Причём для этого нет причин, личные комплексы бабушки.
И вот впереди утренник. Ребёнок очень стеснительный. Стихи читать не может - краснеет, бледнеет, заикается. Воспитатель делит детей в группе на подгруппы и так учит с ними стихи. И вот прогресс - мальчик начинает без стеснения рассказывать стихотворение в своей подгруппе! Для него - это очень много.
Но тут влезает великая и могучая сила бабушкиной любви. Потому что она решает, что стих внуку дали слишком маленький. И устраивает в саду скандал.
Ведь большинство советуют в таких случаях делать что? Идти к заведующей, ставить вопрос ребром, разбираться, разбираться!!!
И бабушка пошла. Как итог: взялась обучать этого мальчика стихотворению местный логопед. Воспитателя по боку - а что она понимает?
Мальчик стих выучил. Но на утреннике, когда он должен был его рассказать, он... не смог. Заикался, краснел и не смог!
И дети над ним посмеялись.
Да, дети жестоки.
И бабушка после этого написала заявление о том, что в сад ребёнок ходить больше не будет. Он не смог больше пойти в сад.
И тот самый воспитатель, такой плохой вначале, говорила потом бабушке: Я же вас просила, не трогайте ребёнка! Он уже в подгруппе хорошо стихи рассказывал! Ну не рассказал бы он вам на этом утреннике стих. Рассказал бы на выпускном! Какая разница?
Но было уже поздно.
По хорошему, сейчас ребёнка нужно вести к классному психологу. Ведь впереди школа, и там тоже будут вызовы к доске, стихи перед всем классом. А у него - страх и комплекс.
И кто в этом виноват? Воспитатель, который дал маленький стих и не угодил бабуле?
Мне кажется, что многие родители, не все, но многие, видят в воспитателе не друга. Не человека, который каждый день проводит с её ребёнком. А врага, который хочет ущемить, обидеть. Именно твоего. А другому, якобы, все блага.
Как итог - вот такие жуткие происшествия.
Моё личное мнение. На объективную правдивость не претендую.
И так много мамочек в комментариях к посту написали, дескать, поддерживаем, ужас, ужас! И наших детей ущемляли, другим всё - и стихи по три столбца, и танцы индивидуальные. А мы - на задворках.
А у меня подруга - была воспитателем, потом старшим воспитателем, потом заведующей детским садом.
И вот рассказывает она: идёт подготовка к выпускному. Репетируют 2 месяца. Родителям же угодить надо! Их просто стишок не устроит - им нужно полноценное выступление. Поэтому дети, как настоящие артисты, каждый день повторяют свои номера. И для них выпускной, хоть и праздник, но ещё и очень ответственный день.
Многие родители в саду выпускали не по одному ребёнку. Поэтому каждый год программа должна быть другой. Воспитатели из кожи вон лезут, чтобы придумать тот номер, которого ещё не было.
Потому что были, были случаи, когда возмущённые мамы кричали: у меня старший сын в том году танцевал этот же танец, а вы его ещё и маленькому подсунули!
По поводу стихов отдельная тема. Воспитатель смотрит на ребёнка: может ли тот рассказать, какой стих по длине, не стесняется ли. Но родителям на желания и застенчивость ребёнка глубоко фиолетово. Главное, чтобы было много и не хуже других.
Рассказываю конкретную историю, которая произошла в нашем саду. Ходил в него мальчик. Мамы нет, воспитывает бабушка. Конечно, бабушка вечно стоит на ушах, чтобы с внуком не хуже чем с другими обращались. Причём для этого нет причин, личные комплексы бабушки.
И вот впереди утренник. Ребёнок очень стеснительный. Стихи читать не может - краснеет, бледнеет, заикается. Воспитатель делит детей в группе на подгруппы и так учит с ними стихи. И вот прогресс - мальчик начинает без стеснения рассказывать стихотворение в своей подгруппе! Для него - это очень много.
Но тут влезает великая и могучая сила бабушкиной любви. Потому что она решает, что стих внуку дали слишком маленький. И устраивает в саду скандал.
Ведь большинство советуют в таких случаях делать что? Идти к заведующей, ставить вопрос ребром, разбираться, разбираться!!!
И бабушка пошла. Как итог: взялась обучать этого мальчика стихотворению местный логопед. Воспитателя по боку - а что она понимает?
Мальчик стих выучил. Но на утреннике, когда он должен был его рассказать, он... не смог. Заикался, краснел и не смог!
И дети над ним посмеялись.
Да, дети жестоки.
И бабушка после этого написала заявление о том, что в сад ребёнок ходить больше не будет. Он не смог больше пойти в сад.
И тот самый воспитатель, такой плохой вначале, говорила потом бабушке: Я же вас просила, не трогайте ребёнка! Он уже в подгруппе хорошо стихи рассказывал! Ну не рассказал бы он вам на этом утреннике стих. Рассказал бы на выпускном! Какая разница?
Но было уже поздно.
По хорошему, сейчас ребёнка нужно вести к классному психологу. Ведь впереди школа, и там тоже будут вызовы к доске, стихи перед всем классом. А у него - страх и комплекс.
И кто в этом виноват? Воспитатель, который дал маленький стих и не угодил бабуле?
Мне кажется, что многие родители, не все, но многие, видят в воспитателе не друга. Не человека, который каждый день проводит с её ребёнком. А врага, который хочет ущемить, обидеть. Именно твоего. А другому, якобы, все блага.
Как итог - вот такие жуткие происшествия.
Моё личное мнение. На объективную правдивость не претендую.
+409 |
![]() |
407 комментариев |
Комментарии
Надеюсь младшей тоже повезет
Что до "друг или враг", то мы с воспитателями периодически не находим общего языка, т.к. все - живые люди. Но для меня показатель - не наши с ними отношения, а отношение к саду и воспитателям моего ребёнка. И пока оно на высоте, я спокойна
У нас одна - вечно жалуется, то не может, то не делает, так плохо пишет, танцы к утреннику не удаются, ужас-ужас. Ладно хоть ребенок не слышит...
Вторая, напротив, хвалит - да, трудно дается то и то, но молодец, старается, завтра еще потренируемся и все получится! При этом даже если занята, всегда находит минутку рассказать, как дела в саду, в группе, успехи и не очень моего ребенка, и всегда, всегда абсолютно так - чтобы слышал и он. И он стремится исправить то, что не получается или получается хуже других )
Я даже по сыну вижу, кто из воспитателей был с утра ( возит папа в сад), по настроению. И очень благодарна, что она поддерживает и помогает сынуле, а не убивает то, что начинает получаться.
Еще в прошлом году и стихи на утренники не давали, много болели и пропускали, в тех, что участвовали, сбивался, тк мало репетировал и волновался, а в этом году открывал утренник к 8 марта, пусть коротеньким, но ПЕРВЫМ стишком и был очень горд). И в этом и заслуга воспитателя тоже
а по попводу стишков.лично моё мнение........ мои дети стеснительные: Я бы очень хотела , что-бы они читали большие стихи, но пока сын краснея и бледнея рассказывает 4 строчки и жутко доволен, что сумел перебороть свой страх(не без помощи семьи и воспитателя), а дочь на празднике выступала только в хоре. Хотя стих свой знает, куклам и мишкам расскажет, но даже нам с отцом пока боится. воспитателя предупредила и свой стих доча не рассказала)))
Вчера был к 8 марта утренник. Та довольная осталась. Зато после утренника звонит другая с претензией на то, что утрениики разделили, когда детей раз, два и обчёлся. Говорит: "Давайте-ка я звякну нач. образования и пожалуюсь, ибюо я с ней хорошо знакома." Еле уговорила эту никому не звонить, мол, с точки зрения закона утренники действительно должны быть раздельны, муз работнику не поздоровится, всё это всплывёт тут же, Вашего ребёнка перевести в старшую группу, где дети посмышлёнее не можем, потому как в старшей группе 16 человек, а в младшей 11. В следующем году обещаю перевести обязательно. Возможно даже и утренники снова соединить, потому как та мама высказывала желание уйти в другой сад, уговаривать остаться не буду. Блин, простите, дорогие родители детей, но вы реально задолбали. Вы же понимаете, что Ваш ребёнок в саду не один и нельзя всё сконцентрировать исключительно вокруг него.
Да такие везде есть. Вплоть до того, что требуют предоставить ребёнку ручки, карандаши, альбомы, пластилин, краски и т.д. Со своей зарплаты что ли я должна всё это им купить. Ну, не выделяют нам на это денег. О.К. если сказать, что требуют, а нам не выделяют, то её ответ такой будет: "Вы не умеете работать с родителями, не так с ними разговариваете." Если откровенно, то с некоторыми я вообще не знаю как разговаривать, там понимания оборащённой речи нет и не предвидится.
Почему мы так живём? А как, простите, мы живём? Лично я живу нормально. Встречаю больше хороших людей, чем плохих. Больше профессионалов, чем Не профессионалов.
Врачи дерут деньги. Нет, не встречала. Хотя сталкивалась не раз с врачами разных... направлений. Некоторым приносила презенты, потому что люди реально помогали, спасали, многое объясняли. Некоторых хвалила в письмах в Мин.Здравохранения. Считаю, что благодарность - это хорошее чувство.
Магазин раньше закрылся? Опять же, не встречала. У нас закрытие местного магазина в 22.00. Но по факту в 21.50. Потому что продавец ещё должен посчитать выручку и сдать её. Все это понимает и никто руки в боки не упирает, что закрыли магазин раньше времени.
Хлеб чёрствый сверху, а свежий снизу. Да, бывает. Никто Вас лично заставлять его купить не будет. Я в булочной всегда интересуюсь, есть ли Свежий хлеб. Если да - беру. Если мне хлеб не нравится по каким-то характеристикам - не беру. Кто Вам мешает поступать так же?
Ценник подороже кладут на дешёвое. Вы в курсе, как часто меняется стоимость товаров? Один привоз семечки стоят 20 руб, второй те же семечки уже по 20,50. Понятно, что цена дорожает. А если Вы точно знаете, что цена должна быть ниже - один звонок в общество потребителей и магазин ждет проверка. Почему бы не поднять трубку, да? Но это если Вы уверены. Если нет - то не стоит об этом.
Молоко сверху давней свежести. А как иначе? Если срок годности не истёк - его нужно продать. Списать его продавец не имеет права. Или, по Вашему, продавцы должны сами покупать те продукты, у которых свежесть давняя?
Не нравится сидеть в очередях? Сегодня всем доступны платные клиники. Там приём по времени. Удобно, очередей нет. Хотя... в местной поликлинике у нас сейчас тоже по времени приём, и если и приходится ждать - не дольше 20 минут Во всяком случае, мне так... везло.
Впереди с коробочкой конфет или кто-то знакомый. Я и с коробочкой благодарственных конфет, и с тортиком лично сидела в очереди. Так что без очереди с презентами.. Ну не проходят, нет) А по знакомству и вовсе не доказуемо. Такие люди могут и домой к доктору прийти, раз знакомые.
Про водителя я и вовсе не поняла, что Вы имели в виду.
Так что Ваши обиды и несправедливость - пока я им основания не увидела. Извините)))
↑ Перейти к этому комментарию
во, об идеальном враче
1. Приходит на работу на час раньше, и Вы его всегда можете застать по пути на Вашу работу.
2. Уходит с работы на несколько часов позже, и Вы его всегда можете застать по пути с Вашей работы.
3. В любой момент и в любом месте (на улице, в автобусе, в магазине…) к нему можно обратиться и получить исчерпывающую консультацию.
4. В любое время суток ему можно позвонить и получить исчерпывающую консультацию.
4а. Охотно раздаёт всем желающим №№ своего мобильного и домашнего телефонов со словами: "Звоните в любое время!"
5. В любое время суток можно зайти к нему домой и получить исчерпывающую консультацию.
5а. Всегда бывает дома (если только не на работе!)
6. Работает без отпусков.
6а. Если и берёт отпуск, то может прийти на работу по первому Вашему звонку.
7. Категорически отказывается от предлагаемых ему конвертов, коньяков, конфет и взаимных услуг.
7а. Делает это настолько категорически, что ему с определённого времени уже и не предлагают.
8. Готов прийти на работу в любое время суток. Похоже, он никогда не устаёт и никогда не спит. Впрочем, кого это интересует?
9. Улыбается Вам вне зависимости от того, что ему наговорил предыдущий пациент.
10. И вообще - он свой парень. Его похлопаешь по плечу, скажешь: "Док, надо!" - и он всё сделает.
11. Одинокий (ведь семья отнимает его время у пациентов).
12. Желательно - кастрат. Чтобы не тратил время на создание семьи.
13. Желательно - робот. Чтобы не уставал, не спал, не ел, работал от сети или батарейки, не болел и не расстраивался при хамском с ним обращении.
(Критерии находятся в процессе доработки)
14. С помощью недорогих лекарств (а то и вовсе без них) быстро и навсегда вылечивает любую хворь, сколь долго бы она не развивалась до момента обращения.
15. При назначении лечения в обязательном порядке использует фармакологические познания пациента.
16. При назначении лечения в обязательном порядке использует опыт пациента по применению им народных средств в лечении его знакомых.
17. Обладает рентгеноскопическим зрением и потому не нуждается в дополнительных методах обследования.
18. Не требует обновления инструментария, т. к. все необходимые инструменты уже встроены при рождении ему в пальцы и обладают способностью к самообновлению, как ногти.
18а. А чтобы врач не использовал такой дар в нерабочее время в своих корыстных целях - оформить это дело в виде съёмных перчаток (после работы сдаются под расписку начмеду).
19. В течение любого приёма или визита обладает неограниченным запасом времени для выслушивая:
а) накопившихся у пациента политических соображений,
б) воспоминаний о юности,
в) забавных историй о происшествиях с соседями.
20. Во время беседы не сводит глаз с пациента, благожелательно улыбаясь и вставляя изредка одобрительные междометия, время от времени меряет давление и постоянно контролирует пульс.
а)При каждом визите участливо спрашивает, заглядывая в глаза: "А может, на инвалидность?" )
б) Визит начинает стандартным "Чего изволите?"
21. Никогда не ест, а потому не имеет перерыва даже для принятия пищи, уже не говоря об обеденном перерыве.
Если иногда вдруг и ест, то исключительно просроченные шоколадки и самые дешевые конфеты. Пьет паленый коньяк за 120 рублей. И ВСЁ! ) 22 Помнит о вас все: ФИО, день рождения, диагноз, чем лечился, аллергии, вообще всю информацию , которую Вы когда-то ему сказали. Особенно, если вы 10 лет назад подарили ему шоколадкf)
23 . Увидав Вас в очереди в свой кабинет, приветливо машет рукой и заводит первым, одновременно строго выговаривая оставшимся, что врачу виднее, кто может подождать, а кто нет. )
24. Если он приходит по вызову к одному из членов вашей семьи, то заодно осматривает и всех остальных, независимо от их самочувствия, измеряет давление вашей бабушке и исследует прыщ на попе вашего ребенка. 25 В силу отсутствия потребности в еде и во сне, а также семьи, живет в больнице.
26 И выбранный Вами врач, и его коллеги не имеют дней рождения и других стоящих отмечания событий.
24. Не нуждается в зарплате.
А на кой она ему, если он клятву давал?!
а про институты вы все правильно написали... сейчас примерно так и выглядит учеба.....
С уважением, Ольга
Но если ты идёшь работать воспитателем или детским врачом, то по моему ты должен сразу объективно оценивать свои возможности, в том числе и свои нервы. А то учатся, приходят работать, а потом оп, сколько тут детей, а некоторые кричат, и вот уже агрессия, и эгоизм, и стресс, душевные расстройства.
Родители не идеальны, они порой творят много неправильного. Но и специалисты приходят на работу не по призванию, а по личным причинам, как у нас в селе - куда идти работать девочкам после института? Нянями в садик, больше некуда. А о том, что там дети, какашки, истерики - не думают. А потом - конфликт.
Поэтому мы, конечно, должны искать нужного и подходящего нам специалиста. Но и специалисты должны уметь находить подход даже к самым ненормальным клиентам.
Ведь почему-то одна воспитательница может поладить с любым папой и любой мамой, а другая - нет. Отчего так?
С уважением, Ольга
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Воспитателям сочувствую. Люди разные. Я ребенка в первый его день в садике оставила. Прихожу через два часа у него уже на лбу рана. И воспитатели втянули голову в плечи и ждут скандала. Что я могла сказать? Она не может стоять над каждым, а сын попытался игрушку отобрать у мальчика ею и получил . Зато постепенно научился сосуществованию в коллективе.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: