Меня "переклинило"((( СМ, помоги!

предвижу "вот пусть ребь и делает"))) Не успевает. А потому иногда помогаю. Как вот сегодня, например. Математику, русский, английский - сам. А это... как бы дополнительно, но сделать надо.

так смысл такого сочинения...если дополнительное,не успеваете,стоит ли делать...

То была минутная слабость))) Моя)))
Уже успели всё! Даже два рассказа уже придумали. Один на завтра. второй впрок

глаза боятся,руки делают

Огромное спасибо! Сейчас разовью мыслЮ))) Только б опять не увлечься

План составьте и успехов вам!

ржунимагу. План составила, пишем. Клавиатура аж дымится, потому как сына диктует с огнём в глазах, я по клаве стучу, тут же правлю... Вот начало самое
"В самом обыкновенном городе, в самом обыкновенном доме жила-была самая обыкновенная Книга. Старая, но не потрёпанная. С красивыми иллюстрациями, крупным необычным шрифтом и самыми сказочными сказками. Так что, выходит, Книга не очень-то и обыкновенная, а вовсе даже сказочная!
В доме Книга поселилась очень давно, когда в нём ещё звенел детский смех и жили Детские Руки. Эти Руки часто листали книгу, водили своими Пальчиками по строчкам. И тогда Книга слушала сказки.
Давно прошли те времена, не раздавался больше в доме детский смех, исчезли куда-то Детские Руки. И теперь Книга лежала на антресолях, в самом дальнем углу. Она скучала и пылилась. И иногда мечтала, что когда-нибудь Детские Руки вернутся, и вот тогда… Но так далеко в своих мечтах Книга не уходила, потому что лежала она в темноте и тишине, и чаще спала, чем мечтала"
Короче, написано уже 2 страница Таймсом 14, с полуторным интервалом. Ещё до заключения далеко С сыном решили, что допишем и сохраним на будущее, пригодится ещё. А параллельно сын как-то неожиданно быстро придумал рассказ про учебник, который попал в школьную библиотеку и про мальчика, который сначала не любил учебник, даже не обернул его , бросал где попало,изрисовал все страницы, а потом, исправив двойку по математике, оценил учебник по достоинству, обернул (видимо, наличие обложки сына сильно волнует, а отсутствие возмущает), стер все рисунки, подклеил и стал обращаться с учебником бережно.