Палантин
Связан спицами из мохера для подруги мужа
![]() |
|
1200x900 | Фото 1 из 66 ←предыдущее |
Надоело ютиться в квартире? Пора в свой дом с собственным двором! В нашем телеграм-канале рассказываем, как построить тёплый и надёжный дом для семьи.
Комментарии
↑ Перейти к этому комментарию
1-й ряд лицевые
2-й ряд - (две вместе лиц.)х3раза, ((накид, 1лицевая)х6раз, (две вместе лиц.)х6раз)) повторять в двойных скобках, закончить (две вместе лиц.)х3раза
3-й, 5-й ряды лицевые, 4-йряд-изнаночные
Повторять 2-5ряды Число петель кратно 18 + 2 кромочные
Вроде правильно написала, что не понятно, спрашивайте. Удачи Вам!
1-й ряд лицевые
2-й ряд - (две вместе лиц.)х3раза, ((накид, 1лицевая)х6раз, (две вместе лиц.)х6раз)) повторять в двойных скобках, закончить (две вместе лиц.)х3раза
3-й, 5-й ряды лицевые, 4-йряд-изнаночные
Повторять 2-5ряды Число петель кратно 18 + 2 кромочные
Вроде правильно написала, что не понятно, спрашивайте. Удачи Вам!
↑ Перейти к этому комментарию
1-й ряд лицевые
2-й ряд - (две вместе лиц.)х3раза, ((накид, 1лицевая)х6раз, (две вместе лиц.)х6раз)) повторять в двойных скобках, закончить (две вместе лиц.)х3раза
3-й, 5-й ряды лицевые, 4-йряд-изнаночные
Повторять 2-5ряды Число петель кратно 18 + 2 кромочные
Вроде правильно написала, что не понятно, спрашивайте. Удачи Вам!
↑ Перейти к этому комментарию
1-й ряд лицевые
2-й ряд - (две вместе лиц.)х3раза, ((накид, 1лицевая)х6раз, (две вместе лиц.)х6раз)) повторять в двойных скобках, закончить (две вместе лиц.)х3раза
3-й, 5-й ряды лицевые, 4-йряд-изнаночные
Повторять 2-5ряды Число петель кратно 18 + 2 кромочные
Вроде правильно написала, что не понятно, спрашивайте. Удачи Вам!
↑ Перейти к этому комментарию
ниже нашла описание подробное,спасибо.
1-й ряд лицевые
2-й ряд - (две вместе лиц.)х3раза, ((накид, 1лицевая)х6раз, (две вместе лиц.)х6раз)) повторять в двойных скобках, закончить (две вместе лиц.)х3раза
3-й, 5-й ряды лицевые, 4-йряд-изнаночные
Повторять 2-5ряды Число петель кратно 18 + 2 кромочные
Вроде правильно написала, что не понятно, спрашивайте. Удачи Вам!
↑ Перейти к этому комментарию
Разжейте мне подробно
Вот это для меня как Китайская грамота.
1 ряд вязать - полностью лицевые?
2й ряд - как вязать? все петли лицевые?(ну, как вязать две вместе - я, наверное найду)
3й ряд тоже все лицевые? так же как второй ряд вязать? или просто лицевык петли?
4й ряд-изнаночными вязать? вот как 2й ряд, только вместо лицевых - изнаночные?
5й ряд, как 2ой?
2. В этом ряду надо провязать блоками (2петли вместе)х6раз и (накид, 1 лицевая)-тоже 6 раз - все петли, которые надо провязать вяжем лицевыми, в одном месте мы, провязывая 2вместе лиц. мы убавляем петли, в другом при помощи накида мы восстанавливаем кол-во петель в ряду, в результате кол-во петель остается неизменным.
3. Здесь я сделала ошибочку, все петли вяжем изнаночными
4. лицевыми все петли
5. изнаночными все петли
6. повторяем второй ряд, затем 3,4,5 ряды.повторяем
Собственно здесь только второй ряд относительно сложный, надо следить за убавками, прибавками, остальные ряды, грубо говоря, ровные
Этот узор у меня один из любимых, даже шапочку им вязала для свой подруги.
Она была после химии и многое, что пробовала носить, как-то не приходилось.
То очень плотно и душно, если целый день, то слишком дыряво и холодно.
А шапка, связанная этим узором была у неё в любимых.
↑ Перейти к этому комментарию
А то я купила 1 моток - 490 метров. Думаю - вдруг мало, а потом расцветка кончится
А ты прямо вот все соблюдаешь?
Я могу на одних и тех же спицах связать разную плотность.
Поскольку у меня 490 метров в мотке, то два мотка - это 980 метров. Чуть больше, чем у тебя.
Кстати, сколько стоит моток у вас там? Просто мне показалось дорого - около 5 евро.
Тем более, что 84% акрила, 8% мохера и 8% шерсти.
Я просто примериваюсь - раз у меня длина пряжи будет (980-825= 155)на 155 метров больше твоей, то не запустить ли мне ещё один раппопорт? Не 6, а 7?
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: