. Детская кепка-беретка

Спасибо Ноне за подробное описание http://club.osinka.ru/topic-66201?&start=570 Может кому пригодиться.


Детская кепка-беретка из хлопка. Возраст 7 мес.
Мерки.
Обхват головы-43 см
Расстояние от бровей до затылка-28 см, значит в высоту беретка должна равняться 28:2 +2-3 см.
Козырёк- расстояние от виска до виска-18см

Ход работы.
Козырёк.
1)Начинаем вязать с козырька. Он небольшой 4-5 см в сложенном виде. Для этого набираем по расчетам петли в данном случае 54 петли на одной фонтуре. Провязали 2-4 ряда. Дальше вяжем по типу пятки в носке, выдвигаем в ПНП в таком ритме 1,1,2,2,2,3,3.3 с двух сторон, а потом также возвращаем. Сглаживающие 2-4 ряда. Сняли на бросовую нить. Дать полежать, затем для жесткости я использовала клеевую, самую плотную какую нашла. Прогладила с изнанки, лишнее обрезала. Сложила пополам козырёк, ещё раз прогладила.
2)Набираем резинку промышлн. по расчетам в данном случае 60:0:60 петель. Вяжем 12-16 рядов. Все петли перекинули на ЗФ. Вот теперь берём козырёк в сложенном виде и присоединяем к резинке. Т. Е все двойные петли козырька навешиваем на середину резинки это 27:0:27п. Провязываем сглаживающий ряд. (я делала в ручную, чтобы петли не упали и не порвались.)Снимаем на бросовую нить.
3)Теперь вяжем основную часть по типу беретки. Узор пресс по изнанке ( №3 сильвер перфокарта) значит навешиваем резинку с козырьком лицом к себе, при этом равномерно прибавим 20 п. получается 70:0:70 п. вяжем узором прямо 76 р. Потом застопорили перфокарту. Сняли на бросовую нить. Навешиваем и убавляем 25:0:25 равномерно. Получилось 45:0:45 п. в работе. Вяжем по узору 20 рядов. Опять стоп перфокарта, снимаем на брос. нить. Надеваем и убавляем в половину петель- это где-то получится 22:0:22 в работе. Вяжем 16 р. по узору. Снимаем и убавляем ещё половину тех петель 10:0:10 п в работе. Можно теперь вязать без узора изнанкой 5-6 р. Затем каждую вторую петлю на соседнюю, свободные петли в ЗНП.( 1*1*1*1) Провязали 1-2 ряда, на бросовую нить.
4)Сборка. Парим, сшиваем шов, стягиваем петли макушки.