Мамы двух и более детей, всем спасибо за помощь.
С рождением второго ребенка (Севы) жизнь из планируемой превратилось в нечто, напоминающее хаос. Если раньше я с Соней (3 года, первый ребенок) и занималась, и играла, и учила ее базовым навыкам (помогать маме, чистить зубки и др), обнимала-целовала вообщем уделяла ей достаточно внимания, то теперь у меня совсем не хватает времени на нее. Реже занимаемся, играем.
Муж работает, а в свободное от работы время строит дом (в котором мы собственно и живем), иногда помогаем (где-то подержать, измерить и т. д.). С детьми периодически занимается - но недолго, кто же будет тогда нам дом делать?
К слову, время на уборку по дому я итак сократила до минимума - когда Сева спит мою посуду, уборка и готовлю кушать. На Софью иногда не хватает времени. Но стараюсь заниматься как могу - учим буквы (смотрим презентации), считаем.
Укладывание спать - отдельная история. Спят они в одной комнате (по другому пока не получается в силу жилищных условий). Софья днем не спит - не хочет, хотя встаем в 7.30-8.00 примерно. Вместе уложить не получается. Если Сева первый уснет, то Софья его обязательно разбудит пока сама будет засыпать (погладить ее, ночью еще к этому прибавляется хочу покушать, расскажи сказку и т. д.). А потом его укладывать. Софья первая никогда не заснет - потому как Сева-то спокойно тоже не засыпает. Была у кого такая проблема? Как решили?
У меня такой вот вопрос к мамам двух и более деток: как вы наладили режим дня своих детей так, чтобы эффективно все совмещать? Как совмещаете их сон? Как уделять им обоим достаточно внимания? Возможно, кто-то был в похожей ситуации - двое детей и стройка дома.
И да - бабушки от нас далеко, помощи неоткуда взяться.
Дорогие мамочки СМ! Спасибо всем за помощи и дельные советы. Постаралась ответить всем, если кого забыла - прошу не обижаться
Некоторые советы взяла на вооружение, и жизнь действительно проще стала. Меньше срываюсь на детей, и сама себя лучше ощущаю. Сейчас еще посмотрю видео про статус Альфы и вообще заживем)) 
Муж работает, а в свободное от работы время строит дом (в котором мы собственно и живем), иногда помогаем (где-то подержать, измерить и т. д.). С детьми периодически занимается - но недолго, кто же будет тогда нам дом делать?
К слову, время на уборку по дому я итак сократила до минимума - когда Сева спит мою посуду, уборка и готовлю кушать. На Софью иногда не хватает времени. Но стараюсь заниматься как могу - учим буквы (смотрим презентации), считаем.
Укладывание спать - отдельная история. Спят они в одной комнате (по другому пока не получается в силу жилищных условий). Софья днем не спит - не хочет, хотя встаем в 7.30-8.00 примерно. Вместе уложить не получается. Если Сева первый уснет, то Софья его обязательно разбудит пока сама будет засыпать (погладить ее, ночью еще к этому прибавляется хочу покушать, расскажи сказку и т. д.). А потом его укладывать. Софья первая никогда не заснет - потому как Сева-то спокойно тоже не засыпает. Была у кого такая проблема? Как решили?
У меня такой вот вопрос к мамам двух и более деток: как вы наладили режим дня своих детей так, чтобы эффективно все совмещать? Как совмещаете их сон? Как уделять им обоим достаточно внимания? Возможно, кто-то был в похожей ситуации - двое детей и стройка дома.
И да - бабушки от нас далеко, помощи неоткуда взяться.
Дорогие мамочки СМ! Спасибо всем за помощи и дельные советы. Постаралась ответить всем, если кого забыла - прошу не обижаться
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Мамы двух и более детей, всем спасибо за помощь.
Тэги: дети, два ребенка в семье
| С рождением второго ребенка (Севы) жизнь из планируемой превратилось в нечто, напоминающее хаос. Если раньше я с Соней (3 года, первый ребенок) и занималась, и играла, и учила ее базовым навыкам (помогать маме, чистить зубки и др), обнимала-целовала вообщем уделяла ей достаточно внимания, то теперь у меня совсем не хватает времени на нее. Реже занимаемся, играем. Читать полностью |
| +50 |
Maria-Pavlinoglazka
|
118 комментариев |
Комментарии
↑ Перейти к этому комментарию
Всё остальное только по необходимости.
Странно, но шум улицы будит меньше, чем вопли старших
И самое главное в сон час -мама спит. Все дела во время бодрствования детей иначе свихнетесь)
Держитесь, все будет хорошо!
Сейчас для тебя(перейжем на ты?) главное наладить свой личный баланс и поймать устойчивое состояние Альфы. Для этого надо постараться больше отдыхать и не заниматься самобичеванием. Как поймаешь баланс, поймешь как тебе удобнее устроить свой день и распределись свои силы.
ЗЫ: Естественные условия обучения -самые экологичные. Так держать!Ты отличная мать!
Сейчас для тебя(перейжем на ты?) главное наладить свой личный баланс и поймать устойчивое состояние Альфы. Для этого надо постараться больше отдыхать и не заниматься самобичеванием. Как поймаешь баланс, поймешь как тебе удобнее устроить свой день и распределись свои силы.
ЗЫ: Естественные условия обучения -самые экологичные. Так держать!Ты отличная мать!
↑ Перейти к этому комментарию
И самое главное в сон час -мама спит. Все дела во время бодрствования детей иначе свихнетесь)
Держитесь, все будет хорошо!
↑ Перейти к этому комментарию
у меня трое погодок, и скажу, что весь период бодрствования присутствие и неустанное занятие с детьми им же самим просто наскучивает, они после занятий сами хотят поиграть, без взрослых. Вот тут наступает идеальное время для уборки готовки
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Так что в добрый путь. Все будет хорошо.
↑ Перейти к этому комментарию
Пока дети росли, я все ждала, что вот-вот режим наладится.....и не дождалась. Так и живу в надежде, что времени будет хватать на всех трёх девчонок.
Даже старшей нужно уделять внимание. Только ЕГЭ прошел, другие заботы гачались. Сегодня, к примеру, весь день убили на то, чтобы ее приодеть. Завтра старшая выходит на работу. Младшие изнылись, устали шататься с нами по магазинам.
Через месяц средняя идёт во второй класс. Учительница у нас очень требовательная. Занимаемся много. Ещё кружки.
У младшей обнаружили аденоиды, значит болеть будет часто, как и средняя, пока не удалим. А удалять
после 6 лет будем только.
Так и проходит вся жизнь в суете и заботах
Это и есть жизнь. Это нормально.
Девочку в сад отдать нет возможности? Хотя бы на полдня.
Девочку в сад отдать нет возможности? Хотя бы на полдня.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
У нас в крае - точно. Совместили здоровых детей и не очень. Мои знакомые учителя - просто воют (((.
У нас в крае - точно. Совместили здоровых детей и не очень. Мои знакомые учителя - просто воют (((.
↑ Перейти к этому комментарию
http://www.nytimes.com/interactive/2008/09/15/health/20080915-brain-development.html?emc=eta3&_r=1&
КОММЕНТАРИЙ К СХЕМЕ: обзор навыков, которые надо прививать ребенку с корреляцией по возрасту.
До 3 лет - только развитие координации движения. Стимуляция развития РОДНОЙ речи. Стимуляция зон мозга, отвечающих за органы чувств (зрение, слух, вкус, обоняние и осязание).
а) 4-ре года. Сформированы зоны, отвечающие за основную двигательную активность, и за основные чувства, как-то зрение, слух, осязание. То есть ребёнку пора заниматься активными подвижными играми, бегом, отрабатывать скорость реакции, осваивать схемы движений, к примеру - стойки и перемещение в стойках боевых искусств, базовые танцы, так далее.
Отмечу - коли к 4-м годам ребёнок не получил навыки падения, удержания равновесия, сохранения ориентации при вращениях, умений кувырков, переворотов, ударов руками, ногами, локтями, корпусом - в дальнейшем их наработка будет уже требовать весьма значительных усилий и тренировок.
б) от 4-х до 6-ти - укрепляются зоны, связанные с базовыми движениями и чувствами, и потихонечку зреют зоны, отвечающие за использование и освоение речи, в том числе на разных языках. То есть - можно начинать освоение базовых наборов коммуникации на иностранных языках, и продолжать тренировки базовых движений и реакций.
Подчеркну - зоны префронтальных долей, отвечающие за абстракции, умение делать выводы, управлять эмоциями - весьма и весьма неразвиты. То есть - требовать от ребёнка освоения абстракций, сложных рассуждений, и даже умения делать выводы - не приходится. Равно и не приходится рассчитывать на контроль за эмоциональными проявлениями, следовательно - на "постоянство и усидчивость".
в) от 6-ти до 9-ти (10-ти) - оптимальное время для изучения нескольких языков, от 7-ми до 9-ти - пора начинать (только начинать) осваивать тонкую моторику, поделки, вышивание, чистописание, однако памятуя, что всерьёз всем этим пользоваться ребёнок сможет годам к 9-ти.
Здесь же от 7-ми до 9-ти пора начинать изучение начальных математики, логики, прививать навыки простых рассуждений, осваивать усидчивость (но без фанатизма).
г) И вот только с 9-ти лет - стОит более-менее серьёзно, да и то сохраняя разумную постепенность - увеличивать нагрузки на рассуждения, тонкую моторику и прочие прелести, так желаемые родителям нынешним к насаждению с 4-х - 5-ти лет.
Мой совет - оставьте всё, как есть, хотя бы на ближайший год. Выберете себе приоритеты - благополучие и здоровье детей, например. На остальное - просто наплюйте.
У моих старших детей разница 2 года. Когда они были маленькие моим девизом было - "пыль лежит - и я прилягу". Дети спят - и я сплю. Детям и мужу полезна отдохнувшая, вменяемая мама и жена, а не усталая, рычащая на всех мегера И муж не умрет, если сам себе пожарит яичницу, и носки сам себе постирает... И дочь никуда не опоздает и ничего не упустит.
хороший совет. последние три дня стала в обед с детьми спать - и чувствовать себя лучше стала. а насчет домашних дел - ничего не успеваю. вот варочная панель уже месяц дожидается мытья, никак не дождется))
хороший совет. последние три дня стала в обед с детьми спать - и чувствовать себя лучше стала. а насчет домашних дел - ничего не успеваю. вот варочная панель уже месяц дожидается мытья, никак не дождется))
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Развивашки, ортопедическая профилактическая обувь (
У нас в крае - точно. Совместили здоровых детей и не очень. Мои знакомые учителя - просто воют (((.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Чтение ребёнок в состоянии осилить за 5-6 месяцев, если это ему действительно необходимо. Вот мотивацию вам и надо создать. А просто учить буквы......... Пусть будут в зоне доступа..........
В 3 года больше пользы принесёт перебрать горох или фасоль, выбрать чёрненькие зёрнышки из риса.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
мы также с дочкой - идем и вместе делаем дела. и стирать мне помогает, и посуду мыть.
1. Слинг! Пока младший в слинге, он там и спит, и ест, и слушает голос мамы. Больше ему особо не нужно. оттуда и удобно выглядывать и играть, если необходимо. А пока он в слинге я и со старшим занимаюсь, и дела по дому делаю....
2. Заниматься любую минуту. Чистишь овощи - посади рядом старшего, и объясняй все. Я вообще напоминала себе попугая: "Это морковка. Она еще грязная, но сейчас с нее смоем песочек и она будет чистая. Вот, мы ее помыли водичкой, теперь она чистая. Видишь какой у нее цвет? Это оранжевый\желтый цвет. Сейчас мы ее измельчим на терке. видишь, какая она крупная? сейчас она выглядит как конус, а вот мы ее натерли и она похожа на стружку. А это помидор! он красный. На что похож помидор? А что еще бывает красным? принеси мне одну красную игрушку!" И все в том же виде. И младший в слинге, слушает, мотает на ус, все запоминает. когда младший стал старше. и ему в ручки давала потрогать овощи и губки для посуды, и ложку давала помешать в кастрюле и т.д.
3. Спать. Днем, пока младший спит, либо укладывались все в одну постель и спали (младший на сиське висел, старший с другой стороны, и я посередине), либо младший спит, старший не хочет. Тогда уходила в другую комнату, на кухню с ним и занималась, или рисовали, или читали или еще что-то делали.
4. уборка: система флай-леди помогала. Хоть и срывалась периодами, но основное оттуда я взяла. плюс приобщала деток. дать ребенку метелку для пыли и разрешить ему протирать ею пыль, где дотянется. Дать тряпку и пусть елозит ею по полу. Не помоет, но хоть приобщится и не будет мешаться под ногами. младший в слинге, а я танцующей походкой под веселую музыку по дому "порхаю". младшему развлечение (мама с ним танцует), мне лишние 10 минут уборки.
5. Режим наладился в первые 6 месяцев. И до сих пор так: в 20 часов готовимся ко сну. Помывка, переодевание. укладывание, сказка и колыбельные, дети к 21 часу уже спят. подъем в 7 утра. Завтрак и пошло-поехало по накатанной....
6. Вечером с 21-23 свободное время. маски, маникюр и прочее....
Сейчас еще няня спасает. пока я свои дела делаю вечером или днем....
1. Слинг! Пока младший в слинге, он там и спит, и ест, и слушает голос мамы. Больше ему особо не нужно. оттуда и удобно выглядывать и играть, если необходимо. А пока он в слинге я и со старшим занимаюсь, и дела по дому делаю....
2. Заниматься любую минуту. Чистишь овощи - посади рядом старшего, и объясняй все. Я вообще напоминала себе попугая: "Это морковка. Она еще грязная, но сейчас с нее смоем песочек и она будет чистая. Вот, мы ее помыли водичкой, теперь она чистая. Видишь какой у нее цвет? Это оранжевый\желтый цвет. Сейчас мы ее измельчим на терке. видишь, какая она крупная? сейчас она выглядит как конус, а вот мы ее натерли и она похожа на стружку. А это помидор! он красный. На что похож помидор? А что еще бывает красным? принеси мне одну красную игрушку!" И все в том же виде. И младший в слинге, слушает, мотает на ус, все запоминает. когда младший стал старше. и ему в ручки давала потрогать овощи и губки для посуды, и ложку давала помешать в кастрюле и т.д.
3. Спать. Днем, пока младший спит, либо укладывались все в одну постель и спали (младший на сиське висел, старший с другой стороны, и я посередине), либо младший спит, старший не хочет. Тогда уходила в другую комнату, на кухню с ним и занималась, или рисовали, или читали или еще что-то делали.
4. уборка: система флай-леди помогала. Хоть и срывалась периодами, но основное оттуда я взяла. плюс приобщала деток. дать ребенку метелку для пыли и разрешить ему протирать ею пыль, где дотянется. Дать тряпку и пусть елозит ею по полу. Не помоет, но хоть приобщится и не будет мешаться под ногами. младший в слинге, а я танцующей походкой под веселую музыку по дому "порхаю". младшему развлечение (мама с ним танцует), мне лишние 10 минут уборки.
5. Режим наладился в первые 6 месяцев. И до сих пор так: в 20 часов готовимся ко сну. Помывка, переодевание. укладывание, сказка и колыбельные, дети к 21 часу уже спят. подъем в 7 утра. Завтрак и пошло-поехало по накатанной....
6. Вечером с 21-23 свободное время. маски, маникюр и прочее....
Сейчас еще няня спасает. пока я свои дела делаю вечером или днем....
↑ Перейти к этому комментарию
А вообще классно продуманы всё пункты, тоже возьму на вооружение
у меня два облегчающих условия - старший сын (разница 2г3м) очень заботливый и понимающий, жалко его конечно, но шикать приходилось часто. и младший - стремиться быть взрослее и ему все интересно делать как и старший - и зубы вместе чистить, и буквы учить (да, полгода был перерыв, но в год младшего занятия возобновились, хоть и жутко сбивчивые, ибо спрашивают одновременно
все у вас получится!
пс.если дети капризные с утра,то на обед-ужин у нас макароны по флотски или пельмени
Во время детского сна нвдо отдыхать!
Реально тяжело было лишь когда один болеет чем-нибудь заразным, а второй нет и я между ними разрываюсь - заперев их в двух комнатах.
Тоже росли без бабушек дедушек поблизости, в начале тяжело, а потом привыкаешь. Хотя по мню чуть не плакала, когда шла на прием с детьми - сыну два года, дочке четыре месяца, на улице мороз, до поликлиники минут десять идти, но пока спустишь коляску, коляска еще с люлькой. Туда с сыном пока дошли, дотолкав коляску с дочкой. Там на 4 этаж без лифта с двумя детьми. Потом назад. Сын устал, идти не хочет, дочка еще не сидит. Сняла с сына сапоги - посадила в люльку, ему на колени положила дочку, быстренько добежала до подъезда, там его обула на весу. Реветь хотелось от таких напрягов. Но постепенно все выровнялось, а потом все проще и проще. Сейчас вообще красота!
Удачи!
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: