Как научить ребенка говорить?

Как только карапуз начинает ползать, все мамочки интересуются а когда же он заговорит? И во сколько? Что для этого надо делать? И можно ли ускорить этот процесс?


Все знают, что для нормального психического развития ребенка очень важно общение.

Многие мамы, стараясь дать самое лучшее своему ребенку, смотрят с ним развивающие фильмы, книжки, картинки, игрушки. Однако не придумано ничего, что могло бы заменить мамино общение для развития речи ребенка. С пеленок малыш наблюдает за движением ваших губ, узнает знакомые голоса, копирует отдельные звуки, слоги.

Что же надо делать, чтобы малыш заговорил?

Самое главное – создать ситуацию общения. Только на ваш вопрос ребенок может ответить. Понятное дело, что ответить сразу он не сможет, отвечайте сами. Не бойтесь повторить предложение несколько раз. Этот слушатель не упрекнет в повторе, наоборот будет ловить каждое ваше слово.

Второе: между вами должна быть связь. Ребенок должен видеть вашу реакцию на свои действия. С рождения дети всегда сообщают о своих проблемах криком или плачем. Если на них не реагировать, то такие дети «закрываются», отгораживаются от взрослых, в том числе и в общении.

Всем известен печальный исторический факт об императоре, захотевшем узнать на каком языке заговорят дети, не слышавшие другой речи. Все младенцы того эксперимента умерли. Это подтверждает два факта: не только речь но и любовь, внимание родителей очень важно для маленького человека.

Этапы развития речи ребенка. Развитие речи ребенка на каждом этапе родителями.

Также как и с первыми шагами, ребенок идет к развитию своей речи поэтапно.

Сначала он не понимает слов окружающих, это довербальное общение. Удивительно точно ваш малыш может определить ваше настроение. Различить неодобрение и похвалу. Нужно не потерять эту нить взаимоотношений, когда ребенок улавливает вашу реакцию. Потому что постепенно он учится выражать свое настроение, копируя вас. Не пропустите этот момент. Веселье, счастье, раздражение, гнев, обида. Все это можно различить у младенца. Запоминайте, как вел себя ребенок, когда вы отобрали опасный, но такой интересный предмет, давайте оценку любой ситуации с ребенком вслух. Некоторые современные методики даже рекомендуют показать действие или предмет обсуждения жестом.

На следующем этапе становления речи, когда малыш уже может выговорить определенный слог, родителям надо быть еще внимательней, если они хотят не только быстро научить говорить ребенка, но и понимать, и перейти на новый этап взаимоотношений – активному общению с малышом. Малыш сумел сказать слог и с удовольствием повторяет его? Это великолепно, а теперь вспомните, в какой ситуации вы сами сказали похожее высказывание. Например, йа-йа-йа, вполне может быть произнесено вами как ай-ай-ай, когда карапуз случайно схватил вас за волосы. Используйте этот пример, чтобы описать этим слогом малышу какое-либо действие или предмет. Если вы совсем не знаете что лепечет малыш – ничего, сочините, говорит «угу» и смотрит на слинг – можете сочинить что угу это спать. Дети также в восторге, когда родители повторяют за ними их произнесенные слоги. Есть методики, которые говорят о том, что неправильное произношение слов нежелательно, и надо учить говорить малыша сразу правильно. Мое мнение на этот счет: когда ребенок научится произносить слова, можно просто повторять чаще правильное произношение слова после странного слова ребенка не акцентируя внимание, и он с удовольствием повторит.

Следующий шаг: побудить ребенка повторить слово. Здесь тоже есть подводные камни. От радости, что малыш сделал попытку ответа на вопрос, мамочки тут же хотят закрепить успех чем-нибудь. В основном это сладкое. Я бы не советовала. Представляете сколько успехов ждет впереди вашего малыша? И за все платить? Дети не так меркантильны, за мамину улыбку и одобрение они и так готовы на все.

Ну вот, малыш уже умеет односложно выразить свое мнение. Это ли не чудо? Теперь речь надо развивать, следующим шагом может быть чтение сказок на ночь и просмотр красивых книг с картинками с обсуждением.