Послушание из-за угроз, как-то мне не нравится так общаться, или это норма?
Сынку 3,2, наступил период "наоборот", и то не все время, периодически, но каждый день. Так вот, в этот момент обратить на свои слова его внимание можно только угрозами.
Например, ганяет по квартире на боббискутере, охотится за котом. Реально боюсь, что наедет и лапки отдавит. Все объяснения и т. д. тгнорируются. Демонстрировала даже последствия наезда на банане (так отучила малого дверью хлопать - банан прихлопнула
. Помогает лишь одно - угрожаю забрать скутер.
Дальше, хочет ручкой порисовать мне лицо, хочет побить папу картонкой от рулончика туалетной бумаги, хочет прыгать на спине моей, хочет давить жучков... помогают в периоды "наоборот" только угрозы. Это унизительно и мне, и, кажется, для сына тоже.
Простите, разговор, как с животным получается. Это мне не нравится. Да, если что-то забираю (после долгих объяснений), слезы тщетности имеем.
КстатиЮ есть в наличии у сына ооочень большой страх перед ремнем, его не били, упаси Бог. Деда, в период особого мозговыедания, взял ремень, погрозил им и ударил сильно себя по ноге, были красные шрамы. Малой долго смотрел, лечил кремами. А теперь боится ремня.
Должна сказать, что в такие периоды снимаются запреты на любые действия, которые не вредят жизни, здоровью. Т. е., хочет воду разбрызгивать, да ради Бога, потом обхясняю, убираем вместе.
Ее раз уточню - беседы провожу, объясняю, вечером приходится таблетки для горда принимать, голос срываю. Да, когда что-то забираю, объясняю, что делаю это как-бы не в наказание, а для блага же сына (наедеш на кота- гулять не сможем пойти, мы же нашего друга в беде не бросим, повезем к врачу).
Посоветуйте, пожалуйста, что делю н етак. Спасибо большое
Например, ганяет по квартире на боббискутере, охотится за котом. Реально боюсь, что наедет и лапки отдавит. Все объяснения и т. д. тгнорируются. Демонстрировала даже последствия наезда на банане (так отучила малого дверью хлопать - банан прихлопнула
Дальше, хочет ручкой порисовать мне лицо, хочет побить папу картонкой от рулончика туалетной бумаги, хочет прыгать на спине моей, хочет давить жучков... помогают в периоды "наоборот" только угрозы. Это унизительно и мне, и, кажется, для сына тоже.
Простите, разговор, как с животным получается. Это мне не нравится. Да, если что-то забираю (после долгих объяснений), слезы тщетности имеем.
КстатиЮ есть в наличии у сына ооочень большой страх перед ремнем, его не били, упаси Бог. Деда, в период особого мозговыедания, взял ремень, погрозил им и ударил сильно себя по ноге, были красные шрамы. Малой долго смотрел, лечил кремами. А теперь боится ремня.
Должна сказать, что в такие периоды снимаются запреты на любые действия, которые не вредят жизни, здоровью. Т. е., хочет воду разбрызгивать, да ради Бога, потом обхясняю, убираем вместе.
Ее раз уточню - беседы провожу, объясняю, вечером приходится таблетки для горда принимать, голос срываю. Да, когда что-то забираю, объясняю, что делаю это как-бы не в наказание, а для блага же сына (наедеш на кота- гулять не сможем пойти, мы же нашего друга в беде не бросим, повезем к врачу).
Посоветуйте, пожалуйста, что делю н етак. Спасибо большое
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Послушание из-за угроз, как-то мне не нравится так общаться, или это норма?
| Сынку 3,2, наступил период "наоборот", и то не все время, периодически, но каждый день. Так вот, в этот момент обратить на свои слова его внимание можно только угрозами. Например, ганяет по квартире на боббискутере, охотится за котом. Реально боюсь, что наедет и лапки отдавит. Все объяснения и т. д. тгнорируются. Читать полностью |
| +32 |
Анастасия Б
|
67 комментариев |
Комментарии
Пусть гоняет там где можно!
и не ругать надо срывая голос, а тихо, но твердо пресекать!
↑ Перейти к этому комментарию
Ой блин, забыла что у вас еще маленький совсем, про взрослого пишу...С вашим возрастом, нет нужно говорить только тогда когда вы сами точно знаете, что даже если ребенок будет полдня истерить, вы от своего не отступите...Вы о сыне пишите, как будто ему лет 14 не меньше
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Правда, тут уже диалог есть. И объяснения, и уговоры, и ответы на вопросы.... И прочее. Когда чувствую что терпение на исходе, начинаю ставить перед выбором. Угрожаю по вашему.
2. Предоставляйте альтернативу: на маме рисовать нельзя, но вот тебе бумага - рисуй. Прыгать по маме нельзя - а по дивану - можно. Драться рулончиком от туалетной бумаги - нельзя, а сделать из неё подзорную трубу - здорово!
3. Поиграйте с ним в его "наоборот" - у Барто есть стих такой. Пошалите, наденьте одежду задом наперёд, ходите спиной вперёд, говорите вместо "Да" - "Нет".
Это хорошая тренировка для того, чтобы детка научился внимательно Вас слушать - ведь наоборот надо услышать, понять, сделать.
2. Альтернативу предлягаем всегда, а в ответ "а я таки сейчас каааак стукну" и хитренькие глазки, и шо Вы думаете? подходит и стучит
3.Папа с ним в такое любит играть
Жаль, что не возразили текстом.
С другой стороны - хорошо, что существующая ситуация маме не нравится. Значит, человек ДУМАЕТ, ищет пути. Для меня это всегда - главное. Ибо хомо должен быть сапиенс.
"Предупредить" в смысле "избежать" ее незачем, это часть здорового развития. Вопрос только в том, как мама на это реагирует.
Да, там очень разумная мама, просто у нее до самой себя никак руки не дойдут.
Вот сегодня - я пошла в магазин, встретила знакомую с мальчишкой 3-4-х лет. Они шли из магазина. Пацан устал, но, вместе с тем - в предвкушении праздника - был перевозбуждён. Она остановилась со мной, ниочём
- Беги бегом до светофора и обратно.
С одной стороны - правильно, отвлечь и дать выплеснуться энергии. С другой стороны - направление... Я охнула, но деть уже умчался в сторону светофора. Естественно, около светофора он не затормозил, рванул через дорогу. С точки зрения детя - всё понятно: мама сказала БЕГОМ - он и рванул. Все прочие указания как сказаны были МЕЖДУ ДЕЛОМ, так он их и воспринял.
Мать его догнала, и по попе врезала.
- Я тебе сколько раз говорила - улица - не место для беготни!
В этом месте уже я ошалела - я своими ушами слышала...
По-моему, куда проще эту ситуацию предупредить, чем потом разруливать карательными мерами.
Дочка моя одно время прям с ума сходила по сладостям (да еще выбирала такие противные
Но у автора другая ситуация - у нее ребенок обходится с постоянно доступными предметами быта не так, как она хочет. Тут фиг предупредишь.
Вот сегодня - я пошла в магазин, встретила знакомую с мальчишкой 3-4-х лет. Они шли из магазина. Пацан устал, но, вместе с тем - в предвкушении праздника - был перевозбуждён. Она остановилась со мной, ниочём
- Беги бегом до светофора и обратно.
С одной стороны - правильно, отвлечь и дать выплеснуться энергии. С другой стороны - направление... Я охнула, но деть уже умчался в сторону светофора. Естественно, около светофора он не затормозил, рванул через дорогу. С точки зрения детя - всё понятно: мама сказала БЕГОМ - он и рванул. Все прочие указания как сказаны были МЕЖДУ ДЕЛОМ, так он их и воспринял.
Мать его догнала, и по попе врезала.
- Я тебе сколько раз говорила - улица - не место для беготни!
В этом месте уже я ошалела - я своими ушами слышала...
По-моему, куда проще эту ситуацию предупредить, чем потом разруливать карательными мерами.
↑ Перейти к этому комментарию
Я к тому этот например привела, что подобные моменты обговариваются "на берегу": "Сейчас мы идём по улице, и ты идёшь со мной рядом потому что тут дорога, а не место для игр. Но когда мы дойдём до площадки - ты побежишь."
"Вот кошка. Кошку можно погладить, тогда она замурлычет. Обижать кошку нельзя. Совсем нельзя. Никогда нельзя."
"Я не люблю, когда в меня целятся из пистолета. даже если это игрушечный пистолет. Даже если это просто палка. Нельзя целится в живое!"
Когда детке 1,5-2 года - он поверит на слово. Тогда в 3 не надо будет вести бои местного значения.
К слову, пистолетов у моих нет. Не покупаю. Именно потому, что не выношу, когда в меня целятся.
Я к тому этот например привела, что подобные моменты обговариваются "на берегу": "Сейчас мы идём по улице, и ты идёшь со мной рядом потому что тут дорога, а не место для игр. Но когда мы дойдём до площадки - ты побежишь."
"Вот кошка. Кошку можно погладить, тогда она замурлычет. Обижать кошку нельзя. Совсем нельзя. Никогда нельзя."
"Я не люблю, когда в меня целятся из пистолета. даже если это игрушечный пистолет. Даже если это просто палка. Нельзя целится в живое!"
Когда детке 1,5-2 года - он поверит на слово. Тогда в 3 не надо будет вести бои местного значения.
К слову, пистолетов у моих нет. Не покупаю. Именно потому, что не выношу, когда в меня целятся.
↑ Перейти к этому комментарию
Пистолетов у нас нет, то мы стреляем из трубы "колесоса", т.е. пылесоса
"Предупредить" в смысле "избежать" ее незачем, это часть здорового развития. Вопрос только в том, как мама на это реагирует.
Да, там очень разумная мама, просто у нее до самой себя никак руки не дойдут.
↑ Перейти к этому комментарию
Спасибо за добрые слова. Да, до себя руки не доходят, проблема в том, что как блок какой-то стоит, о себе ничего не смогу рассказать постороннему человеку, а если обращаться к специалисту, придется говорить. Иначе же зачем идти?
С другой стороны - хорошо, что существующая ситуация маме не нравится. Значит, человек ДУМАЕТ, ищет пути. Для меня это всегда - главное. Ибо хомо должен быть сапиенс.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Главное мне знать, что деть в порядке
Вот если бы было "прекрати, а то отлуплю" - это была бы угроза
писан метод мозгового штурма."Мы с папой решили,что в нашей семье нужно новое правило. Новое правило такое: кота можно трогать только руками".
Попросите повторить правило. Спросите "как ты думаешь,почему мы такое правило выбрали?" Договоритесь о последствиях: любой предмет,которым досаждаюют коту,отбирается. Даже если это любимый скутер.
Таких штурмов нужно несколько.
Это действительно работает,проверено на дочке. Мне тоже не нравилось угрожать. Дети охотнее идут на сотрудничество,когда есть четкие рамки дозволенного. Им тоже тяжело постоянно испытывать нас.
Отстреляюсь, буду очень просить вернуться к теме.
Ее раз прошу прощения.
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: